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双向反馈机制
日期:2009-07-05 | 分类:院周几?
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什么是反馈?百度百科里如是解释:“泛指发出的事物返回发出的起始点并产生影响”。当这个影响使其增强则为正反馈,使其减弱则为负反馈。
我们把反馈具象化来看。比如说一个学生在班里学习成绩名列前茅,是老师家长的掌上明珠,是同学竞相学习的榜样。这种状况会给他带来怎样的影响?一种情况是,由于他品学兼优,受人喜爱,老师家人给他提供最好的学习生活条件,他心里也非常高兴,并意识到需要保持下去,于是他会继续努力学习,甚至会更用功学习,最后的结果是学习成绩更好了。也就是说他用功学习的结果使他更加努力学习,这就是正反馈。第二种情况是,由于他学习成绩遥遥领先于其他同学,他骄傲了,开始在学习上怠慢,于是成绩慢慢下降。他用功学习的结果导致自己怠慢从而成绩下降,这是负反馈。
反馈的正负会变化。例如上面说的这个学生本身的性格和心态。当然即便这个学生会加倍努力学习,那也是有骄傲的心理的,但总值是正的。反馈的正负会根据当前的程度而变化。当出现第二种情况的时候,事情发生了变化,他的学习成绩下降到一定程度,他可能会警觉起来,从而又开始努力学习,那反馈又变成正向的。我们假定这个学生在这段时间的性格和心态不变,那么成绩好到一定程度,反馈又会变成负的。结果就是他的成绩在这段时间内会在一定区间内波动。
。。。。。。。实在是一个庞大而复杂的课题。我需要更多时间来思考。先写到这里。







